التربية تقرر الإبقاء على معاهد المعلمين مع إقرار ضوابط جديدة للقبول

وكالات:
كشفت المديرية العامة لاعداد المعلمين عن ضبط 100 وثيقة مزورة في المعاهد الصباحية واحالة المتورطين في القضية الى التحقيق فيما تراجعت وزارة التربية عن قرارها باغلاق معاهد المعلمين والمعلمات الصباحية في بغداد والمحافظات الذي كان مقررا أن يتم خلال العامين المقبلين، لكنها اشترطت للقبول فيها ضوابط جديدة لضمان تخريج معلمين أكفاء والارتقاء بالعملية التربوية.
وقال مدير عام اعداد معاهد المعلمين محمد جواد الموسوي في لقاء خاص لـ”الصباح”: انه تم الكشف عن 100 وثيقة مزورة من قبل شعبة تدقيق صحة صدور الوثائق التي تم استحداثها مؤخرا في المديرية، مشيرا الى ان هذه الوثائق صدرت من خارج المعاهد وتم تسريبها بشكل غير قانوني.
واكد الموسوي انه تم التحرز على تلك الوثائق وإحالة المتورطين في عملية التزوير الى الجهات القضائية.
واضاف ان اللجان التحقيقية التابعة للمديرية أجرت تحقيقا مع إدارات المعاهد الصباحية وأثبتت النتائج عدم مسؤوليتها عن اصدار الوثائق المزورة، مبينا ان المديرية خصصت جهاز حاسوب لأرشفة الوثائق الصادرة منذ تأسيسها لكشف حالات التزوير.
واشار مدير الدائرة الى أن الوزارة تراجعت عن قرارها باغلاق معاهد المعلمين الصباحية البالغ عددها 56 معهدا في بغداد والمحافظات، فضلا عن سبعة معاهد للفنون الجميلة في بغداد والبصرة والموصل والديوانية، في مقابل تطويرها بشكل علمي، وتغيير آلية القبول وتأهيل وتطوير كفاءة المعلم بزيادة الكفاءة العلمية والفنية للطالب الذي يدرس في المعاهد من خلال اجتياز سلسلة اختبارات علمية، اذ اصبح الحد الادنى لمعدلات القبول في معاهد اعداد المعلمين هذا العام 70 بالمئة بالنسبة للذكور، و81 بالمئة للاناث.وبين ان 18 ألفاً و600 طالب وطالبة تنافسوا هذا العام على القبول في معاهد اعداد المعلمين والفنون الجميلة وتم قبول 1500 طالب وطالبة منهم، وبذلك تم تحقيق القبول النوعي، اذ لا يمكن مقارنة القبول لهذا العام بالاعوام الماضية التي كان القبول فيها كميا وليس نوعيا، وفقا لتعبيره.وأضاف ان القبول في المعاهد لهذا العام تم وفقا لشروط وضوابط علمية اعتمدت مبدأ التنافس في المعدل واختبار الذكاء والثقافة والخط، الى جانب استقطاب حملة الشهادات العليا للتدريس في المعاهد لزيادة كفاءة الملاكات التدريسية فيها، مبينا انه تم استحصال موافقة وزير التربية لتأليف مناهج علمية متطورة تدرس في المعاهد بدلا من المناهج القديمة.وأشار في هذا الصدد الى ان المديرية أنجزت المرحلة الاولى من عملية تحديث المناهج التي تضمنت وضع المفردات، وستتم المباشرة بتأليف المناهج الجديدة بالاستعانة بذوي الكفاءات والخبرة في المعاهد التابعة للمديرية والتنسيق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فضلا عن استحصال موافقة هيئة الرأي بشطر قسم اللغة العربية عن الاجتماعيات بعد ان كان قسما واحدا لعدم وجود تقارب بين المادتين، الى جانب استحداث قسم للغة العربية والتربية الاسلامية.
ونبه الموسوي الى ان اعتماد الاليات الجديدة في القبول وحصرها باعداد محددة ستتيحان لخريجي المعاهد فرصة للتعيين.
وبين المدير العام انه تم استحداث وحدة الاشراف التربوي في المعاهد، بعد ان كانت تفتقر الى وجود مشرفين تربويين يتولون مهمة متابعة وتقييم أداء هذه المؤسسات والاساتذة العاملين فيها.
المصدر:الصباح

ولو صار هواي معلمين مدايتعنون
بس الخطا مو بالخريجين الخطا بالتخطيط لان مدام اكو نقص اساتذة مامانحقهم يغلقوها
تحياتي الك علوكي
وشكرا على كل جديد

» التربية توفر ألف درجة وظيفية لسد الشواغر في المدارس
» إطلاق تعيين 10 آلاف درجة وظيفية في التربية
» ماهي التربية الفنيه
» دور التربية الفنية في حياتنا اليومية
» التربية الفنية ودورهافي تنمية مواهب الطفل